有的放矢 - 优学佳呈

重点班教师对普通班学困生进行个别辅导的成效探析

当然有效果了。所有孩子补课的原因:成绩不好，改善最后成绩或者是优秀但是不满当前成绩继续拔尖重点班的老师，教学经验更丰富1 每一个重点班的老师都是经过层层筛选，选...