补课到底有没有必要呢, 这主要是由三个方面的因素来决定的, 其中一个因素是老师方面的情况, 另一个因素是学生自身的情况, 还有最后一个因素是学科方面的情况！
先说学生的因素, 这可是最主要的呢！要是学生学习态度挺好, 乐意去学, 还肯努力干事情, 哪怕初一初二基础差些, 或者之前不太怎么学习也没啥大问题, 只要没落下过多, 基本能跟得上进度就好。等初三的时候, 一下子变得懂事了也就开始想学了, 这时候再找个适配的老师补充知识教导启发, 那呈现出来的作用效果绝对十分显著。
第二个是老师的原因, 这同样是相当关键的因素！鉴于初三需面对中考, 中考属于一种选拔性质的考试, 因而存在相应难度与区分度, 这从而要求老师在一方面基本知识颇为坚实；另一方面, 对于中考考试要点以及趋势洞悉明确, 切实达成有针对性地进行补习。由于越靠近中考, 时间较为珍贵！众多同学鉴于时间受限, 挑选性地补习了他们觉得最为关键的一门课程或者几门课程, 然而成效并非十分显著。此处并非仅仅是这几个课程的分数未能得到提升这般的情况, 与此同时, 还丧失了去补习其他存在提分可能性的科目的契机了！
第三个是学科方面的因素, 我们都清楚, 语文、数学、英语无疑是初中最为重要的学科, 中考分值相对较大, 然而这三门科目的知识量极为庞大, 涵盖了小学六年以及初中三年的知识量, 这就要求长时间的积累, 通常来讲, 依靠突击取得成绩的效果不太理想, 当然也存在短时间取得成绩的可能性, 相反, 物理、化学、体育、实验、历史政治更容易取得成绩, 比如初三才开始开设的化学以及初二开始开设的物理, 中考考得满分的也有不少人。于是乎, 身为家长的朋友们以及同学们, 处于初三这个阶段, 特别是在临近中考之前, 务必要将时间运用在关键之处, 哪一个科目提升成绩的速度最为迅速,便去补习哪一个科目, 并且其他科目也必须要紧随其上, 唯有这样, 才能够在中考之时增添一份希望！
